Mulyati, M. 2016. PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI STRATEGI PREVIEW-QUESTION-READ-REFLECT-RECITE-REVIEW. Jurnal Analisa. 2, 3 (Sep. 2016), 36–55. DOI:https://doi.org/10.15575/ja.v2i3.1223.