Harahap, M.H. et al. 2025. Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) Berbantuan Aplikasi Microsoft Math Solver dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa. Jurnal Analisa. 11, 1 (Jun. 2025), 64–74. DOI:https://doi.org/10.15575/ja.v11i1.46878.