Rachman, A., Sobarningsih, N., Juariah, J., & Syaf, A. H. (2018). Pendekatan Pembelajaran Generatif Sebagai Upaya Meningkatkan Pemecahan Masalah Matematika Siswa pada Pokok Bahasan Phytagoras kelas VII di MTs Asy-Syarifiyyah Bandung. Jurnal Analisa, 1(1), 31–40. https://doi.org/10.15575/ja.v1i1.2893