Herlina, E. H., Novianti, S. N., & Maryono, I. (2025). Tingkat Pemahaman Konsep Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal HOTS pada Materi Perbandingan. Jurnal Analisa, 11(2), 103–116. https://doi.org/10.15575/ja.v11i2.48962