Cahyadin, I. N., Juariah, & Yayu Nurhayati Rahayu. (2026). Penerapan Pembelajaran Conincon (Constructivism, Integrative, Contextual) untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis dan Self persistence Siswa. Jurnal Analisa, 12(1), 49–62. https://doi.org/10.15575/ja.v12i1.51627