Mulyati, Mulyati. 2016. “PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI STRATEGI PREVIEW-QUESTION-READ-REFLECT-RECITE-REVIEW”. Jurnal Analisa 2 (3):36-55. https://doi.org/10.15575/ja.v2i3.1223.