Mulyati, M. (2016) “PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI STRATEGI PREVIEW-QUESTION-READ-REFLECT-RECITE-REVIEW”, Jurnal Analisa, 2(3), pp. 36–55. doi: 10.15575/ja.v2i3.1223.