[1]
M. H. Harahap, Juariah, T. K. Rachmawati, and Y. T. Wiyanto, “Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) Berbantuan Aplikasi Microsoft Math Solver dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”, JA, vol. 11, no. 1, pp. 64–74, Jun. 2025.