[1]
I. N. Cahyadin, Juariah, and Yayu Nurhayati Rahayu, “Penerapan Pembelajaran Conincon (Constructivism, Integrative, Contextual) untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis dan Self persistence Siswa”, JA, vol. 12, no. 1, pp. 49–62, Jun. 2026.