Harahap MH, Juariah, Rachmawati TK, Wiyanto YT. Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) Berbantuan Aplikasi Microsoft Math Solver dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa. JA [Internet]. 2025 Jun. 30 [cited 2026 Jun. 3];11(1):64-7. Available from: http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/analisa/article/view/46878