Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 2, No 3 (2016): Volume 2 Nomor 3 Terbit Bulan September Tahun 2016 ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNGDENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW Abstract   PDF
Yenni Yenni
 
Vol 2, No 3 (2016): Volume 2 Nomor 3 Terbit Bulan September Tahun 2016 ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI MATEMATIKA DALAM MEMBUAT BAHAN AJAR DENGAN PERANGKAT LUNAK GEOGEBRA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK Abstract   PDF
Sendi Ramdhani
 
Vol 4, No 1 (2018): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2018 ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS MAHASISWA PADA MATA KULIAH TEORI BILANGAN Abstract
abdul karim, Arfatin Nurrahmah
 
Vol 3, No 2 (2017): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2017 Analisis Perbandingan Penalaran Kreatif Soal Ujian Nasional Matematika Tahun 2016 Tingkat Sekolah Lanjutan Atas Abstract   PDF
Rozadira Haqi, Wati Susilawati, Juariah Juariah
 
Vol 3, No 1 (2017): Volume 3 Nomor 1 (2017) Implementasi Advance Organizer Dan M-Apos Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Abstract   PDF
Siti Rohimah, Juariah Juariah, Iyon Maryono
 
Vol 3, No 2 (2017): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2017 Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP kelas VII dalam Penyelesaian Masalah Statistika Abstract   PDF
Kiki Nia Effendi, Ehda Farlina
 
Vol 3, No 2 (2017): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2017 Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Kreativitas dan Kecerdasan Emosional Abstract   PDF
Liza Khoirunisa, Leny Hartati
 
Vol 4, No 1 (2018): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2018 MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MADRASAH ALIYAH Abstract   Untitled   PDF
wawan kusmawan
 
Vol 4, No 1 (2018): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2018 MENINGKATKANKEMAMPUAN METAFORA MENGGUNAKAN STRATEGI REACT BERBANTUAN BAHAN AJAR ALJABAR Abstract   PDF (Indonesian)   PDF (Indonesian)
Sendi Ramdhani
 
Vol 3, No 1 (2017): Volume 3 Nomor 1 (2017) Pembelajaran dengan Pendekatan Explicit Intruction dengan Teknik Scaffolding untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis dan Self-Concept Siswa Abstract   PDF
Elsa Komala
 
Vol 3, No 1 (2017): Volume 3 Nomor 1 (2017) Pembelajaran Induktif Pada Kemampuan Penalaran Matematis dan Self-Regulated Learning Siswa Abstract   PDF
Nopia Wanti, Juariah Juariah, Ehda Farlina, Rahayu Kariadinata, Hamdan Sugilar
 
Vol 3, No 2 (2017): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2017 Pendekatan Eksplorasi Berbasis Intuisi Pada Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Abstract   PDF
E Susilawati, Agus Hikmat Syaf, Wati Susilawati
 
Vol 4, No 1 (2018): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2018 PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP Abstract   PDF (Indonesian)
Asep Ikin Sugandi, Martin Bernard
 
Vol 3, No 1 (2017): Volume 3 Nomor 1 (2017) Pengaruh Kemampuan Awal Matematika dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Abstract   PDF
Witri Lestari
 
Vol 4, No 1 (2018): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2018 Pengembangan Modul Matematika Terintegrasi Nilai-Nilai Keislaman melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) di Propinsi Riau Abstract   PDF (Indonesian)
Arnida Sari
 
1 - 15 of 20 Items 1 2 > >> 


Jurnal Analisa Terindeks pada:

 

Lisensi Creative Commons

 

 

Jl. Cimencrang, Cimencrang, Panyileukan, Kota Bandung, Jawa Barat 40292

Lantai 3, Jurusan Pendidikan MIPA, Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN SGD Bandung 

Contact Person : +62 22 780052512345

 

 

Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.

Journal  Analysa Is a Journal published by Department Mathematics Education Faculty of Tarbiyah and Teacher Training UIN Sunan Gunung Djati Bandung

All rights reserverd. pISSN 2549-5135 eISSN 2549-5143

Copyright©Department Mathematics Education Faculty of Tarbiyah and Teacher Training UIN Sunan Gunung Djati Bandung