Rinaldi, M. R., Kuntadi, D., & Agustina, R. D. (2016). ANALISIS KRITERIA INTELLIGIBLE, PLAUSIBLE, DAN FRUITFUL MELALUI PEDAGOGI MATERI SUBJEK (PMS) PADA PEMBELAJARAN USAHA DAN ENERGI. Journal of Teaching and Learning Physics, 1(2), 19–26. https://doi.org/10.15575/jotalp.v1i2.6591