S. M. Inggit, W. Liliawati, and I. Suryana, “Identifikasi Miskonsepsi dan Penyebabnya Menggunakan Instrumen Five-Tier Fluid Static Test (5TFST) pada Peserta Didik Kelas XI Sekolah Menengah Atas”, JOTALP, vol. 6, no. 1, pp. 49–68, Feb. 2021.