MARYANI, Teni. PENGARUH PENERAPAN TIPE STAD DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DALAM BIDANG STUDI PAI MATERI MENELADANI KEMULIAAN DAN KEJUJURAN PARA RASUL ALLAH (PENELITIAN QUASI EKSPERIMEN DI SMPN 1 SUKATANI KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2017/2018). Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 43–55, 2019. DOI: 10.15575/ath.v3i1.4199. Disponível em: https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/atthulab/article/view/4199. Acesso em: 6 dec. 2025.