Setiyaningsih, L.B. et al. 2022. Pembelajaran Biologi dengan Model Somatic Auditory Visual Intellectual Meningkatkan Higher Order Thinking Skill dan Self Regulation Siswa Kelas X pada Topik Perubahan Lingkungan. Jurnal BIOEDUIN. 12, 1 (Feb. 2022), 45–57. DOI:https://doi.org/10.15575/bioeduin.v12i1.17291.