Kurniasih, N. and Listiawati, M. 2018. PENGARUH STRATEGI KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED (KWL) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI EKOSISTEM. Jurnal BIOEDUIN. 8, 1 (Aug. 2018), 8–16. DOI:https://doi.org/10.15575/bioeduin.v8i1.2920.