[1]
Sukmawijaya, Y. et al. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STEM-PJBL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. Jurnal BIOEDUIN. 9, 2 (Oct. 2019), 28–43. DOI:https://doi.org/10.15575/bioeduin.v9i2.5893.