Addawiyah, R. R., Suhada, I., & Muttaqien, M. (2015). PENGARUH METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM. Jurnal BIOEDUIN, 5(1), 35–42. https://doi.org/10.15575/bioeduin.v5i1.2462