HANDAYANI, Elda Dewi; KURNIATI, Tuti; AGUSTINA, Tri wahyu. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA (KBKr) PADA SUB MATERI POKOK ALAT INDRA (Penelitian Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Garut). Jurnal BIOEDUIN, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 59–66, 2015. DOI: 10.15575/bioeduin.v5i1.2463. Disponível em: https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/bioeduin/article/view/2463. Acesso em: 30 mar. 2025.