Rohman, S. N. F., Suprapto, P. K. and Diella, D. (2022) “Pengaruh Penggunaan Trello terhadap Hasil Belajar dan Persepsi Peserta Didik pada Konsep Sistem Sirkulasi”, Jurnal BIOEDUIN, 12(2), pp. 76–91. doi: 10.15575/bioeduin.v12i2.20119.