[1]
R. Riswati, M. M. Ibrahim, E. Damayanti, and J. Jamilah, “PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN METODE NOTE TAKING PAIRS DENGAN GUIDED NOTE TAKING”, Jurnal BIOEDUIN, vol. 11, no. 2, pp. 112–121, Sep. 2021.