[1]
E. D. Handayani, T. kurniati, and T. wahyu agustina, “PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA (KBKr) PADA SUB MATERI POKOK ALAT INDRA (Penelitian Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Garut)”, Jurnal BIOEDUIN, vol. 5, no. 1, pp. 59–66, Aug. 2015.