Y. Sukmawijaya, S. Suhendar, and A. Juhanda, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STEM-PJBL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN”, Jurnal BIOEDUIN, vol. 9, no. 2, pp. 28–43, Oct. 2019.