Aprianiwati, Rika, et al. “INSTRUMEN ASESMEN BAGI PESERTA DIDIK DALAM PROSES PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS PBL (PROBLEM BASED LEARNING)”. Jurnal BIOEDUIN, vol. 10, no. 2, Mar. 2021, pp. 25-32, doi:10.15575/bioeduin.v10i2.12089.