Innovative Educational Broadcasting: UGTV's Influence on Gunadarma Students and the Wider Community


Edy Prihantoro(1*), Noviawan Rasyid Ohorella(2), Muhammad Adnan Pitchan(3), Nikolas Ferdinand(4)

(1) Universitas Gunadarma,  
(2) Universitas Gunadarma,  
(3) Universitas Kebangsaan Malaysia,  
(4) Universitas Gunadarma,  
(*) Corresponding Author

Abstract


Television remains a medium for delivering information and entertainment, to communities, particularly in areas with unequal access to the internet, so television becomes their primary source. This study aimed to explore how UGTV is utilized to deliver educational content to students of Gunadarma University and the wider community. Using a qualitative method with a constructivist paradigm, this study was grounded in the Media Ecology Theory. Data were collected through observation, in-depth interviews, documentation, and literature studies. The findings revealed that UGTV, as an educational digital television platform, effectively provides academic and innovative content useful for the community, particularly students. The contents are produced and packaged to be informative and appealing to the community.

Keywords


UGTV; Educational Content; Students; Society

Full Text:

PDF

References


Alim, S., & Dharma, A. F. (2021). Youtube Sebagai Ruang Publik Alternatif Bagi Anak Muda. Expose: Jurnal Ilmu Komunikasi, 4(1), 1–13.

Basarah, F. F., & Romaria, G. (2020). Perancangan Konten Edukatif Di Media Sosial. Jurnal Abdi Masyarakat (JAM), 5(2), 22–29.

Cahyadi, A. (2019). Pengembangan Media Dan Sumber Belajar: Teori dan Prosedur. Laksita Indonesia, 26(1), 1–8.

Dahmiri, D. (2020). Pengaruh Social Media Marketing Dan Brand Equity Terhadap Minat Beli. KINERJA: Jurnal Ekonomi Dan Manajemen, 17(2), 194–201.

Danuri, M. (2019). Perkembangan dan Transformasi Teknologi Digital. Jurnal Ilmiah Informasi Akuntansi Dan Manajemen, 15(2), 117.

Fachrudin, A. (2016). Dampak Teknologi Penyiaran Televisi Digital bagi Industri Penyiaran di Indonesia. Visi Komunikasi, 1(24), 1–20.

Guntar, A., Ardhiani, O., & Fitriani, R. (2023). Media Edukasi : Komunikasi Literasi Digital pada Akun Instagram @siberkreasi. Mediakom : Jurnal Ilmu Komunikasi, 7(1), 1–13.

Herawati, E. (2015). Etika dan Fungsi Media dalam Tayangan Televisi: Studi pada Program Acara Yuk Keep Smile di Trans Tv. Humaniora, 6(1), 1–10.

Irfan, M. D., & Mulyana, A. P. (2022). Teknologi Tokopedia Play Live Shooping Dalam Perspektif Ekologi Media Konvergensi. Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan (JISIP), 6(3), 1–18.

Kominfo. (2024). Pengertian Streaming serta Jenis dan Penerapannya. Baktikominfo. https://www.baktikominfo.id/id/detail-berita/pengertian-streaming-serta-jenis-dan-penerapannya

Laksana, A., Fitrianti, R., & Humadi, A. (2022). Sosialisasi pengembangan media dalam pemanfaatan TV Digital di desa banyumas. Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 153–158.

Lopez, A. (2021a). Ecomedia Literacy : Integrating Ecology into Media Eduaction. Taylor and Francis Group.

Lopez, A. (2021b). Ecomedia Literacy : Integrating Ecology into Media Eduaction. Taylor and Francis Group.

Mahuda, I., & Kusuma, J. W. (2020). Pendampingan Pengisian Sensus Penduduk Online melalui Sahabat Sensus di Provinsi Banten. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter, 3(2), 287–298.

Moloeng. (2010). Metode Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Mulyadi, E. (2019). Industri Media Televisi Di Tengah Era Digitalisasi Dan Konvergensi Media Baru. Journal Visioner : Journal of Media and Art, 2(1), 32–44.

Mulyana, D. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Noname. (2024). Virtual Class Universitas Gunadarma. V-Class.Gunadarma. https://v-class.gunadarma.ac.id/

Prayogo, M. D., & Nur Agustin, E. (2023). Transfromasi Strategi Media Televisi Lokal Jtv Surabaya Di Era Digitalisasi Dan Konvergensi Media. Relasi: Jurnal Penelitian Komunikasi) , 3(4), 1–6. https://aksiologi.org/index.php/relasi/article/view/1270

Prihantoro, E., Asih, D., Rasyid, N., & Dyah, S. (2021). Akun Instagram Sekolah Relawan dan Pengaruhnya terhadap Pembentukan Kepedulian Sosial di Kalangan Generasi Z. Metacommunication: Journal of Communication Studies, 6(2), 177–185. https://doi.org/10.20527/mc.v6i2.10097

Prihantoro, E., Masitoh, S., Fatoni, A., Fitriani, D. R., & Ramadhani, R. W. (2024). Digital Education Community TV Existence in Post ASO. Jurnal Protv, 8(1), 85–101.

Prihantoro, L. (2024). Peran Produser Dalam Film “Impian Tertulis.” UPN Veteran Jakarta.

Putra, R. I., Tiara Indah, & Dzikrina Aqsha Mahardika. (2024). Strategi Televisi Lokal Semarang untuk Mempertahankan Eksistensi dalam Persaingan Di Era Digital. Jurnal Komunikasi, 14(2), 233–241. https://doi.org/10.31294/jkom.v14i2.16373

Rahmadi. (2011). Pengantar Metodologi Penelitian. Jakarta : Antasari Press.

Rohmawati, O., & Watini, S. (2022). Pemanfaatan TV sekolah sebagai media pembelajaran dan pendidikan karakter anak usia dini. Jurnal Pelita PAUD, 6(2), 196–207.

Sari, M. K. (2016). Peranan Pemilihan Strategi dan Stilistika dalam Iklan di Televisi. REKAM: Jurnal Fotografi, Televisi, Dan Animasi, 11(1), 1–19.

Sari, P. (2015). Memotivasi Belajar dengan Menggunakan E-Learning. Jurnal Ummul Qura, 6(2), 20–35.

Satibi, I. (2011). Teknik Penulisan Skripsi, Tesis & Disertasi. Bandung: Ceplas.

Sugiarto. (2022). Metode Penelitian Bisnis (2nd ed.). Yogyakarta : Andi.

Supriyati. (2015). Metodelogi Penelitian. Bandung: Labkat Press.

Warsita, B. (2019). Pemanfaatan Portal Rumah Belajar Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. Jurnal Teknodik, 23(1), 20–29.

Warsito, W. (2022). Implementasi Analogue Switch Off (Aso) Lembaga Penyiaran Publik Tvri Riau Menuju Digital Terresterial Television Broadcasting. Jurnal Ilmu Komunikasi Universitas Riau, 7(2), 185–198.

Yaumi, M. (2018). Media dan Teknologi Pembelajaran. Jakarta: Prenadamedia Group




DOI: https://doi.org/10.15575/cjik.v8i1.35701

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Edy Prihantoro, Noviawan Rasyid Ohorella, Muhammad Adnan Pitchan, Nikolas Ferdinand

Creative Commons License

Communicatus: Jurnal Ilmu Komunikasi is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

View My Stat View MyStat