Hanifah, Faza Dinan, and Stephani Raihana Hamdan. 2021. “Kontribusi Religiusitas Terhadap Perilaku Prososial Guru Sekolah Inklusi Berbasis Islam”. Jurnal Psikologi Islam Dan Budaya 4 (1):67-80. https://doi.org/10.15575/jpib.v4i1.5609.