Hanifah, Faza Dinan, and Stephani Raihana Hamdan. “Kontribusi Religiusitas Terhadap Perilaku Prososial Guru Sekolah Inklusi Berbasis Islam”. Jurnal Psikologi Islam Dan Budaya, vol. 4, no. 1, Apr. 2021, pp. 67-80, doi:10.15575/jpib.v4i1.5609.