Cahyati, I. et al. 2019. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ANCHORED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI KALOR. Journal of Teaching and Learning Physics. 1, 1 (Sep. 2019), 19–23. DOI:https://doi.org/10.15575/jotalp.v1i1.3434.