[1]
saepuzaman, duden 2019. REDESAIN LEMBAR AKTIVITAS MAHASISWA BERDASARKAN ANALISIS KESULITAN MAHASISWA PADA KONSEP RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH PADA PERKULIAHAN FISIKA DASAR. Journal of Teaching and Learning Physics. 4, 1 (Sep. 2019), 34–42. DOI:https://doi.org/10.15575/jotalp.v4i1.3793.