Suhila, E., Rochman, C., & Yuningsih, E. K. (2019). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PADA SUB MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS. Journal of Teaching and Learning Physics, 1(1), 7–12. https://doi.org/10.15575/jotalp.v1i1.3429