Cahyati, Ineu, Dedi Kuntadi, and Diah Mulhayatiah. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ANCHORED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI KALOR”. Journal of Teaching and Learning Physics 1, no. 1 (September 3, 2019): 19–23. Accessed July 12, 2026. https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/jtlp/article/view/3434.