Rodhiyah, I. and Widyasari, P. 2022. Self-Compassion dan Hope pada Guru Sekolah Inklusi. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi. 8, 2 (Jan. 2022), 261–270. DOI:https://doi.org/10.15575/psy.v8i2.6373.