RAHMAWATI, Ulin Nuha; NASHORI, Fuad; RACHMAHANA, Ratna S. Pelatihan Mindfulness Teaching untuk Meningkatkan Kesejahteraan Subjektif Guru Sekolah Inklusi. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 49–60, 2020. DOI: 10.15575/psy.v7i1.8241. Disponível em: https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/psy/article/view/8241. Acesso em: 7 aug. 2026.