Tahrir, Tahrir. “HUBUNGAN KOMPETENSI DAN DISIPLINAN KERJA DOSEN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA”. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi 3, no. 2 (February 27, 2018): 145–156. Accessed July 28, 2026. https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/psy/article/view/2183.