Hidayat IN. PENGARUH TEKNIK REPEATED READING TERHADAP KEMAMPUAN READING FLUENCY PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. Psympathic J. Ilm. Psikol. [Internet]. 2018 Feb. 27 [cited 2026 Jul. 23];6(1):766-75. Available from: https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/psy/article/view/2134