Fauzia, E.L. and Abdul Aziz, A.U. 2024. Meningkatkan Penguasaan Kosakata dan Pemahaman Teks Bahasa Arab Siswa melalui Penggunaan Aplikasi Assemblr Edu Berbasis Augmented Reality. Tadris Al-’Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban. 3, 1 (Apr. 2024), 135–149. DOI:https://doi.org/10.15575/ta.v3i1.34109.