Fauzia, E. L., & Abdul Aziz, A. U. (2024). Meningkatkan Penguasaan Kosakata dan Pemahaman Teks Bahasa Arab Siswa melalui Penggunaan Aplikasi Assemblr Edu Berbasis Augmented Reality. Tadris Al-’Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban, 3(1), 135–149. https://doi.org/10.15575/ta.v3i1.34109