Ardiansyah, A. A., Kaffah, T. S. dan Mukarom, M. (2023) “Using The Language Game ShundÅ«q Al-Asyyā (Item Box) to Improve Students’ Arabic Speaking Skills”, Tadris Al-’Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, 2(2), hlm. 124–139. doi: 10.15575/ta.v2i2.29493.