Sari, S. and Nurohmah, S. (2016) “MODEL CONTEXT BASED LEARNING (CBL) UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PRAKTIKUM PEMBUATAN SABUN”, JTK (Jurnal Tadris Kimiya), 1(2), pp. 64–69. doi: 10.15575/jta.v1i2.1248.