MANAJEMEN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI UMUM (Studi Kasus di Institut Pertanian Bogor)
DOI:
https://doi.org/10.15575/jpi.v28i2.543Keywords:
Management, Islamic Education, Public Higher Education.Abstract
This study aims at describing the implementation of management/management of Islamic Education (PAI) in Public Higher Education (PTU-Non-Religious). The research site chosen is the Bogor Institute of Agriculture (IPB). This study is a case study because it includes qualitative research. The data were collected through in-depth interviews, analysis and documentation of participatory observation. The results showed that the implementation of the PAI in IPB management generally includes: 1) procurement program of new teaching staff (determination of requirements, recruitment and selection, and appointment and assignment), 2) Management division of teaching schedule (Coordinator invites lecturers, lecturers are asked to select the days, hours and class in accordance with readiness, and selecting l teaching assisstant), 3) PAI Learning Management (Lecture, Assistance, and Studium General), and 4) follow-up program.
References
Al-Qur’an dan Terjemahan, Komplek percetakan Al-Qur‟an Karim kepunyaan Raja Fahd, Madinah.
Daradjat, Zakiah dkk. 1992. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Graffika Offset.
Daryanto, 2006. Administrasi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.
Departemen Pendidikan Nasional Biro Kepegawaian. 2005. Pembinaan Karier Dosen.
Depdiknas, Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga Kependidikan dan Ketenagaan Perguruan Tinggi; Bagian Proyek Peningkatan Tenaga Akademik. 2004. Buku Petunjuk Pelatihan Dosen Matakuliah Pengembangan Kepribadian PAI, Padang.
Digital Qur‟an versi 3.2.
Direktorat Pendidikan Tingkat Persiapan Bersama, 2007. TPB Dalam Angka.
Direktorat TPB IPB. Tt. Arsif tentang Jumlah mahasiswa TPB-IPB tahun ajaran 2006/2007 dan 2007/2008.
Echols, John M. dan Hassan Shadily. 1996. Kamus Inggris Indonesia. Jakarta: PT Gramedia.
Furqon, Arief. 2004. Kebijakan Ditjen Bagais Tentang PAI di PTU, Materi pelatihan Dosen Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pendidikan Agama Islam, Padang, 19 Juli.
Furqon, Syarief, Hidayatulloh, 2008. Panduan Asistensi Pensdidikan Agama Islam TPB IPB, Bogor: Nizar Press.
Hasibuan, Malayu, SP. 2006. Manajemen; Dasar, Pengertian dan Masalah, Jakarta: Bumi Aksara.
Ilyas, Asnelly. 1995. Mendambakan Anak Shaleh. Bandung: Al-Bayan.
Institut Pertanian Bogor, 2003. Ketetapan Majelis Wali Amanat Institut Pertanian Bogor Nomor 17/MWA-IPB/2003 Tentang Anggaran Ruman Tangga IPB.
Jalaludin. 1997. Psikologi Agama, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
MKDU IPB. 2008. Arsip, tentang nama-nama dosen tetap PAI tahun 2008.
MKDU IPB. 2008. Arsip, Nama-nama dan tahun pengangkatan dosen PAI di IPB.
Mujib, Abdul. 1999. Fitrah dan Kepribadian Islam, Jakarta: Darul Falah.
Munawwir, A.W. 1984. Kamus AlMunawwir Arab-Indonesia, Yogyakarta: PP Al Munawwir.
Nasir, Shalihun. 2002. Peranan Pendidikan Agama terhadap Pemecahan Problema Remaja, Jakarta: Kalam Mulia.
Ramayulis, 2005. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Sagala, Syaeful. 2007. Manajemen Strategik Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan, Bandung: Alfabeta.
Sanjaya, Wina. 2008. Strategi Pembelajaran, Jakarta: Kencana.
Siagan, Sondang P. 2005. Fungsi-Fungsi Manajerial, Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto. 2005. Panduan Praktis Organisasi Remaja Mesjid,Jakarta Timur: Pustaka Kautsar.
Syafaruddin, 2005. Manajemen Lembaga Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat Press.
Syahidin, 2004. Konsep Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Umum, Makalah disampaikan Pada Pelatihan Nasional Dosen Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian PAI, Padang.
Syahidin, 2006. Posisi Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Umum Di Indonesia, makalah disajikan pada acara pertemuan dan konsultasi nasional pengembangan
Tim Pendidik Agama Islam. 2007. Buku Panduan Penddikan Agama Islam TPB IPB.
Uwes, Sanusi. 1999. Manajemen Pengembangan Mutu Dosen,,Jakarta: Logos Wacana.
Nasir, Shalihun. 2002. Peranan Pendidikan Agama terhadap Pemecahan Problema Remaja, Jakarta: Kalam Mulia.
Ramayulis, 2005. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Sagala, Syaeful. 2007. Manajemen Strategik Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan, Bandung: Alfabeta.
Sanjaya, Wina. 2008. Strategi Pembelajaran, Jakarta: Kencana.
Siagan, Sondang P. 2005. Fungsi-Fungsi Manajerial, Jakarta: Bumi Aksara.
Siswanto. 2005. Panduan Praktis Organisasi Remaja Mesjid,Jakarta Timur: Pustaka Kautsar.
Syafaruddin, 2005. Manajemen Lembaga Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat Press.
Syahidin, 2004. Konsep Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Umum, Makalah disampaikan Pada Pelatihan Nasional Dosen Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian PAI, Padang.
Syahidin, 2006. Posisi Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Umum Di Indonesia, makalah disajikan pada acara pertemuan dan konsultasi nasional pengembangan
Tim Pendidik Agama Islam. 2007. Buku Panduan Penddikan Agama Islam TPB IPB.
Uwes, Sanusi. 1999. Manajemen Pengembangan Mutu Dosen,,Jakarta: Logos Wacana.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).