Hubungan Internal Locus Of Control dengan Kematangan Karier Siswa SMK

Authors

  • Nurul Madani Universitas Syiah Kuala, Indonesia
  • Fitra Marsela Universitas Syiah Kuala, Indonesia
  • Evi Rahmiyati Universitas Syiah Kuala, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.15575/irsyad.v14i1.54946

Abstract

Kematangan karier adalah kesiapan siswa dalam menuntaskan tugas perkembangannya. Pada tahap eksplorasi ini, siswa membutuhkan Internal Locus of Control yang kuat untuk aktif meningkatkan wawasan karier mereka. Tujuan penelitian  untuk hubungan kematangan karier dan Internal Locus Of Control siswa. Metode penelitian kuantitatif korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan skala Internal Locus Of Control dan kematangan karier yang diedarkan kepada 260 sampel. Dari hasil analisis korelasi terdapat hubungan yang positif signifikan sebesar 0,400 yang berada pada kategori sedang dan signifikan pada alpha 0,05. Artinya, semakin tinggi Internal Locus Of control siswa maka semakin tinggi kematangan karier siswa tersebut begitupula sebaliknya. Faktor lain yang mempengaruhi kematangan karier selain Internal Locus Of Control adalah faktor eksternal lainnya seperti faktor ekonomi, dukungan orang tua, serta kesempatan yang terbuka.

Kata Kunci : Karier, Kematangan Karier, Internal Locus Of Control

Downloads

Published

2026-03-09

How to Cite

Madani, N., Marsela, F., & Rahmiyati, E. (2026). Hubungan Internal Locus Of Control dengan Kematangan Karier Siswa SMK. Irsyad: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, Konseling, Dan Psikoterapi Islam, 14(1), 103–121. https://doi.org/10.15575/irsyad.v14i1.54946

Citation Check