Hubungan Internal Locus Of Control dengan Kematangan Karier Siswa SMK
DOI:
https://doi.org/10.15575/irsyad.v14i1.54946Abstract
Kematangan karier adalah kesiapan siswa dalam menuntaskan tugas perkembangannya. Pada tahap eksplorasi ini, siswa membutuhkan Internal Locus of Control yang kuat untuk aktif meningkatkan wawasan karier mereka. Tujuan penelitian untuk hubungan kematangan karier dan Internal Locus Of Control siswa. Metode penelitian kuantitatif korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan skala Internal Locus Of Control dan kematangan karier yang diedarkan kepada 260 sampel. Dari hasil analisis korelasi terdapat hubungan yang positif signifikan sebesar 0,400 yang berada pada kategori sedang dan signifikan pada alpha 0,05. Artinya, semakin tinggi Internal Locus Of control siswa maka semakin tinggi kematangan karier siswa tersebut begitupula sebaliknya. Faktor lain yang mempengaruhi kematangan karier selain Internal Locus Of Control adalah faktor eksternal lainnya seperti faktor ekonomi, dukungan orang tua, serta kesempatan yang terbuka.
Kata Kunci : Karier, Kematangan Karier, Internal Locus Of Control



