MANAJEMEN PROGRAM TAHFIDZ AL-QURAN

Authors

  • Yaya Suryana
  • Dian Dian
  • Siti Nuraeni

DOI:

https://doi.org/10.15575/isema.v3i2.5014

Abstract

Pondok Pesantren Assalam melakukan integrasi program Tahfidz Al-dengan pendidikan madrasah.Dengan terintegrasinya program Tahfidz Al-Quran, maka diperlukannya pengelolaan program Tahfidz Al-Quran agar tujuan program Tahfidz Al-Quran tercapai serta berjalan secara efektif dan efesien. Tujuan penelitian untuk mengetahui : hasil yang dicapai dalam manajemen program Tahfidz Al Quran di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Quran Assalaam. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dokumentasi dan menyalin. Manajemen program Tahfidz Al-Quran dilakukan mulai perencanaan, pengorganisasian, pemotivasian, pengawasan dan evaluasi program sehingga program Tahfidz Al-Quran dapat berjalan secara efektif dan efesien. Pembenahan dalam pembelajaran, sumber daya manusia dan sarana prasarana pun terus dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Program Tahfidz Al-Quran di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Quran Assalaam menghasilkan santri yang berprestasi, mandiri dan berakhlak mulia.

References

Arikunto, Suharsimi dan Safruddin, Cepi. (2009). Evaluasi Program Pendidikan. Bandung: PT Bumi Aksara.

Badrudin. (2013). Dasar-Dasar Manajemen. Bandung: Alfabeta.

Baduwailan, Ahmad, Bin Salim. (2014). Cara Mudah dan Cepat Hafal Al-Quran. Solo: Kiswah Media.

Basri, Hasan. (2013). Landasan Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.UU RI No. 14 Tahun 2005 & Permendiknas No. 11 Tahun 2011 Bandung: Citra Umbara.

Haedari, Amin. dkk. (2004). Masa Depan Pesantren Dalam Tantangan Modernistas dan Tantangan Komplesitas Global. Jakaarta: IRD Press

Hasibuan, Malayu S.P. (2011). Manajemen: Dasar, Pengertian, dan Masalah. Jakarta: Bumi Aksara.

Jahari, Jaja dan Syarbini, Amirullah. (2013). Manajemen Madrasah Teori Strategi dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.

Maisah. 2013. Manajemen Pendidikan. Jakarta: Referensi.

Sudjana, S. H. Djudju. (2004). Manajemen Program Pendidikan untuk Pendidikan Nonformal dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Bandung: Falah Production.

Wahid, Wiwi, Alawiyah. (2014). Cara Cepat Bisa Menghafal Al-Qur’an. Jogjakarta: DIVA.

Downloads

Published

2019-06-24

Issue

Vol. 3 No. 2 (2018): Jurnal Islamic Educational Management

Section

Articles

Citation Check

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).