Achieving Authentic Happiness According to Positive Psychology Martin Seligman and Wahdat al-Syuhud Muhammad Nafis al-Banjari


Muhammad Taufiq Jamal(1*)

(1) UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia
(*) Corresponding Author

Abstract


This study examines how to achieve authentic happiness according to the positive psychology of Martin Seligman from a psychological perspective and the concept of wahdat al-syuhud in the book al-Durr al-Nafis by Syekh Muhammad Nafis al-Banjari from the point of view of Sufism. This study tries to explain the journey to achieve authentic happiness from the point of view of positive psychology and Sufism. Which is Martin Seligman with positive psychology as a representation of psychology and Sheikh Muhammad Nafis al-Banjari with Kitab al-Durr al-Nafis as a scientific representation of Sufism. This study uses a qualitative descriptive approach, which is based on library research. This study examines the meaning of authentic happiness, ways to achieve authentic happiness, similarities, similarities, meeting points and separation points of the theories of the two figures. This study examines two scientific perspectives, namely from the point of view of psychology and tasawuf or psycho-sufism. . It can be concluded that there are many ways to achieve happiness, but happiness must be sought through positive ways, because happiness is a positive value.


Keywords


Authentic Happiness, Positive Psychology, Wahdat al-Syuhud

Full Text:

PDF

References


al-Banjari, M. N. (n.d.). Ad-Durr al-Nafis. Al-Haramain.

al-Ghazali, I. (2001). Kimiya al-Sa’adah. Zaman.

Al-Jauziyyah, M. bin A. B. I. al-Qayyim. (n.d.). Madariju al-Salikin. Dar al-Kutub al-’Arabi.

Arif, I. S. (2016). Psikologi Positif (Pendekatan Saintifik Menuju Kebahagiaan). Gramedia Pustaka Utama.

Arrasyid, A. (2020). Tasawuf dan Problematika Modernitas: Menimbang Maqamat dan Ahwal Abu Nashr as-Sarraj. Jurnal Fuaduna : Jurnal Kajian Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 4(1), 70-82.

Arroisi, J. (2019). Bahagia dalam Perspektif al-Ghazali. Kalimah: Jurnal Studi Agama dan Pemikiran Islam, 17(1), 86-99.

Arroisi, J., Mukharom, R. A., & Amin, M. ‘Izzatul. (2021). Sufistic Phsycoteraphy; Telaah Metode Psikoterapi Ibnu Qayyim al-Jauziyyah. Analisis: Jurnal Studi Keislaman, 21(2), 253-278

Chaer, M. T. (2015). Tasawuf dan Konsep Kebahagiaan Sufistik. Waratsah : Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman dan Sosiolinguistik, 1(1), 1009-130.

Fajar, Y., & Hastjarjo, T. D. (2019). Peran Pandangan Dunia dan Emosi Positif terhadap Kepribadian Multikultural. Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP), 3(2), 110-122.

Fromm, E. (2019). To Have or To Be. IRCiSoD.

Fuad, M. (2017). Psikologi Kebahagiaan Manusia. Komunika: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 9(1), 114–132.

Fuadi. (2018). Refleksi Pemikiran Hamka tentang Metode Mendapatkan Kebahagiaan. Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 20(1), 17-34.

Garvin, G. (2020). PENYUSUNAN ALAT UKUR CHARACTER STRENGTH BAHASA INDONESIA. Psyche: Jurnal Psikologi, 2(2), 28-48.

Gunawan, I. (2017). Metode Penelitian Kualitatif. Bumi Askara.

Handy, M. R. N., & Fatimah, S. N. (2019). Biography of Syekh Muhammad Nafis Al-Banjari: An Investigation of Value in the Spread of Islam as a Learning Source on Social Studies. The Kalimantan Social Studies Journal, 1(1), 40-50.

H.N, H. (2015). Ilmu Ketuhanan Permata yang Indah. CV. Nur Ilmu.

Izomiddin, I. (2014). Hubungan Antara Tasawuf dan Syari’at Perspektif Pemikiran Ahmad Sirhindi. An Nisa’a, 9(2), 23-42.

Jarman, A., & Azhari, I. W. (2021). Kunci Kebahagiaan Perspektif Ibnul Qayyim Al-Jauziyyah. AL-BANJARI Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman, 20(1), 41-55.

Maemonah, M. (2015). Implementasi Pendidikan Karakter di Madrasah/Sekolah. Al-Bidayah, 7(1), 41-50.

Manurung, R. T. (2010). Kajian Maksim: Perilaku Tindak Tutur dengan Pendekatan Psikologi Positif. Jurnal Sosioteknologi, 9(19), 812-824.

Masruroh, L., & Millah, I. (2021). Konsep Kebahagiaan Menurut Islam dan Psikologi (Studi Komparasi Pemikiran Al-Ghazali dan Erich Fromm). Counselia; Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam, 1(2), 23-35.

Muazaroh, S., & Subaidi, S. (2019). Kebutuhan Manusia dalam Pemikiran Abraham Maslow (Tinjauan Maqasid Syariah). Al-Mazaahib: Jurnal Perbandingan Hukum, 7(1), 17-33.

Mubin. (2010). Telaah Kritis terhadap Kitab al-Durr al-Nafis Karya Syekh Ulama Muhammad Nafis Al-Banjari. Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman, 9(1), 19-34.

Mufid, F., & Al-Mufti, A. (2019). Membentuk Perilaku Beragama Melalui Konsep Wahdah al-Wujud Dan Wahdah As-Syuhud. Esoterik, 5, 145-164.

Mukharom, R. A., & Arroisi, J. (2021). Makna Hidup Perspektif Victor Frankl: Kajian Dimensi Spiritual dalam Logoterapi. Tajdid: Jurnal Ilmu Ushuluddin, 20(1), 91-115.

Munajah, N. (2018). Kebahagiaan dalam Perspektif Filsafat. Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), Article 2, 1-23.

Muntaha, A. K. (2022). Konsep Maqam Tauhid Perspektif Muhammad Nafis al-Banjari (Studi Analisis terhadap Kitab ad-Durrun Nafis). Spiritual Healing : Jurnal Tasawuf dan Psikoterapi, 2(2), 111-122.

Nafi’a, I., & Gumiandari, S. (2022). Islamic Moderation Education in the Concepts of Wahdat al-Wujud and Wahdat asy-Syuhud. Jurnal Penelitian, 23–40.

Nurdin, M. (2021). Meraih Meaningful Life: Perspektif Psikologi Positif dan Tasawuf Positif. Proceeding of Conference on Strengthening Islamic Studies in The Digital Era, 1(1), 386-401.

Pamungkas, C., Wardhani, N., & Siswadi, A. G. P. (2017). Pengaruh Psikoterapi Positif Terhadap Peningkatan Kesejahteraan Subjektif pada Wanita Dewasa Awal yang Belum Memiliki Pasangan. JIP (Jurnal Intervensi Psikologi), 9(1), 16-36.

Park, N., Peterson, C., & Seligman, M. E. P. (2004). Strengths of character and well-being. Journal of Social and Clinical Psychology, 23, 603–619.

Prasetyo, A. R., & Ratnaningsih, I. Z. (2019). Pelatihan Career Happiness Plan untuk Meningkatkan Kekuatan Karakter (Virtue) Sebagai Modal Kerja Pada Mahasiswa. Jurnal Psikologi, 18(2), 187–198.

Putri, M. N. D., Juwitaningrum, I., & Wyandini, D. Z. (2019). Pengaruh Emosi Positif dan Ekuitas Merek Terhadap Pembelian Impulsif Wanita. Jurnal Psikologi Insight, 3(1), 70-78.

Rianty, A., & Pramudiani, D. (2020). Emosi Positif Pada Guru Pendamping Siswa Autis Pada SD Negeri 131/IV Kota Jambi: Positive Emotions in Teachers Assistance for Autistic Students at SD Negeri 131/IV Jambi City. Jurnal Psikologi Jambi, 5(2), 28-37.

Rusdiana, I. (2017). Konsep Authentic Happiness pada Remaja dalam Persfektif Teori Myers. Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains, 2, 35-44.

Saad, S. (2006). Menggempur Tasawuf Heterodoks: Ahmad Sirhindi dan Ibn Taymiyyah Tentang Wahdat Al-Wujud. Al Qalam, 23(2), 188–223.

Sahabat, T. (2013). Manakib Syekh Muhammad Nafis Al-Banjari dan Ajarannya. Sahabat.

Samrin, S. (2016). Pendidikan Karakter (Sebuah Pendekatan Nilai). Al-TA’DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan, 9(1), 120-143.

Sari, E., & Dwiarti, R. (2018). Pendekatan Hierarki Abraham Maslow pada prestasi kerja karyawan PT. Madubaru (PG Madukismo) Yogyakarta. Jurnal Perilaku Dan Strategi Bisnis, 6(1), 58-77.

Sarmadi, S. (2018). Psikologi Positif. Titah Surga.

Seligman, M. (2005). Aunthentic Happiness. Mizan Media Utama.

Setiadi Arif, I. (2016). Psikologi Positif. Gramedia Pustaka Utama.

Setiawan, C., Yulianti, S., Wasik, A., & Maulani, M. (2022). Konsep Wahdat al-Wujud dan Wahdat al-Syuhud Menurut Syekh Yusuf Al-Makasari. El-Afkar: Jurnal Pemikiran Keislaman Dan Tafsir Hadis, 11(2), 227-251.

Sumanto, D. (2015). Kajian Psikologis Kebermaknaan Hidup. Buletin Psikologi, 14(2), 115-135

Yudhawati, D. (2018). Implementasi Psikologi Positif dalam Pengembangan Kepribadian Mahasiswa. Psycho Idea, 16(2), 111-118.

Zarkasyi, M. (2019). Dakwah Tauhid Muhammad Nafis al-Banjari (1150 H/1735 M). TSAQAFAH, 15(1), 137-146.




DOI: https://doi.org/10.15575/saq.v7i2.23956

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Syifa Al-Qulub Visitors

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Department of Tasawuf Psikoterapi
Gedung Fakultas Ushuluddin Lt. 3
Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Jl. AH. Nasution No. 105 Cibiru Bandung Tlp. (022) 7802275
Handphone: +62 852-0685-1568
E-mail: syifaalqulub@uinsgd.ac.id