اللغة العربية في المد المعرفي الإسلامي والتربية الإسلامية

Shaleh As-Tsistry

Abstract


This study stems from the assumption that Arabic is the source of Islamic culture. the Relationship between them is so close and indeed they are inseparable. Arabic serves as a vessel of Islam and it goes without saying that it is used to deliver Qur'an. In addition it is used by the prophet for communication. The purpose of this study is to determine the extent of the relationship between Arabic and Islamic thought particularly Islamic educatio. This study applied library research by examining the discourse and literature related to the research problem put forward. The results of this study reinforce the influence of Arabic on the development of Islamic education particularly its influence in studying and exploring the Islamic sciences. The  establishment of various Islamic educational institutions as a place to learn Arabic , Islamic thought and other Islamic sciences supports the result of this study.

 


Keywords


Arabic Language; Islamic Thought; Islamic Education

Full Text:

PDF

References


ابن عيسى بالطاهر، 2001. الدور الحضاري للعربية في عصر العولمة. الطبعة الأولى، الشارقة.‏

الرازي، ابن فارس، 1993. الصاحبي في فقه اللغة العربية ومسائلها وسنن العرب في كلامها، مكتبة عيسى الحلبي، القاهرة.

ابن منظور، 1410. لسان العرب، الطبعة الأولى. بيروت: دار صادر.

الباشا، عبد الرحمن رأفت، 2005. العدوان على العربية عدوان على الإسلام، دار الأدب الإسلامي للنشر والتوزيع.‏

الباقوري أحمد حسن، 1969. أثر القرآن الكريم في اللغة العربية، مصر: دار المعارف

البخاري، 1426ه. صحيح البخاري، الرياض: دار طيبة للنشر.

بشر، د. كمال، 1999. اللغة العربية بين الوهم وسوء الفهم. القاهرة: دار غريب.

الثعالبي، 1938. فقه اللغة وسر العربية. القاهرة.

الجاحظ، 1975. البيان والتبيين، ت: عبد السلام هارون، القاهرة: الخانجي.

الجندي، أنور، دون السنة، اللغة العربية بين حُماتها وخصومها،. بيروت: مطبعة الرسالة.‏

الحاكم، دون السنة. المستدرك. بيروت: دار المعرفة.‏

حبل، محمد حسن 1978. خصائص اللغة العربية، تفصيل وتحقيق، القاهرة: دار الفكر العربي.

الرافعي، 1973. تاريخ آداب العرب، الطبعة الثانية. بيروت: دار الكتاب العربي.‏

رمضان عبد التواب، 1963. فصول في فقه اللغة، القاهرة: مكتبة الخانجي.

الزركشي، 1960. البرهان في علوم القرآن، تحقيق محمد أبو الفضل إبراهيم وآخرين. مصر: طبعة دار إحياء الكتب العربية.‏

السيوطي، دون السنة. المزهر في علوم اللغة العربية، تحقيق محمد أبو الفضل إبراهيم، مصر: دار الفكر.‏

السيوطي، دون السنة. الإتقان في علوم القرآن، تعليق د. مصطفى البغا. بيروت.‏

الشربجي د. يوسف، 1422ه. أثر القرآن الكريم في اللغة العربية، الطبعة الثانية. دار الأندلس الشنطي، محمد صالح، 1424ه. المهارات اللغوية، حائل: دار الأندلس.

الضبيب، أحمد. 1997. المجلد 73، الجزء 4، مجلة مجمع اللغة العربية، دمشق.‏

الضبيب، أحمد، 1422ه. اللغة العربية في عصر العولمة، الطبعة الأولى، الرياض: مكتبة العبيكان.

عبد الجليل، عبد الرحيم، 1981. لغة القرآن الكريم. عمان: طبعة مكتبة الرسالة الحديثة

عتر، نور الدين، 1418ه. القرآن الكريم والدراسات الأدبية، الطبعة الثالثة. دمشق: دار الفكر.

عثمان الفريح و أحمد رضوان. 1415ه. التحرير العربي، الطبعة الخامسة. الرياض: مكتبة العبيكان.

العليان أحمد فؤاد، 1421ه. المهارات اللغوية،الرياص: دار المسلم.

الفراهي، 1991. دلائل النظام. الطبعة الثانية. الدائرة الحميدية الهندية.

كارل بروكلمان، دون السنة، تاريخ الأدب العربي، طبعة دار المعارف.‏

معروف، نايف محمود، 1985. خصائص اللغة العربية. بيروت: دار النفائس.

العسكري، أبو هلال، دون السنة. الصناعتين. مصر: مطبعة الحلبي




DOI: https://doi.org/10.15575/jpi.v2i2.792

DOI (PDF): https://doi.org/10.15575/jpi.v2i2.792.g684

Refbacks

  • There are currently no refbacks.



View My StatsWeb Analytics

Editorial Office:

Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Jalan A.H. Nasution No. 105, Cibiru

Bandung, Jawa Barat, Indonesia, 40614

Phone: 022- 7802276

e-mail: journalof.islamiceducation@uinsgd.ac.id



 Creative Commons License

Jurnal Pendidikan Islam by http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/jpi is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.