Vol. 5 No. 1 (2015): Bioeduin Februari

Published: 2018-05-16

Articles

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE (QSH) PADA MATERI SISTEM PERTAHANAN TUBUH UNTUK MENGETAHUI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

Intan Nisa, UIN SGD Bandung, Indonesia

Ara Hidayat, UIN SGD Bandung, Indonesia

Meti Maspupah, UIN SGD Bandung, Indonesia

1-10
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI : 10.15575/bioeduin.v5i1.2458 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 116
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN (Penelitian pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Tanggeung Cianjur)

Rena Purnamawanti, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Sri Hartati, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Sumiyati SaÃ¡dah,

11-22
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI : 10.15575/bioeduin.v5i1.2459 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 162
PENGARUH METODE SURVEY-QUESTION-READ-RECITED-REVIEW (SQ3R) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA SUB MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA

Dede Julia, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Sri Hartati, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

77-84
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI : 10.15575/bioeduin.v5i1.2460 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 125
PENERAPAN MODEL INSTRUCTIONAL GAMES MENGGUNAKAN HOT POTATOES UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI EKOSISTEM (Penelitian Tindakakan Kelas SMP Negeri 2 Tanjungsiang-Subang)

Mia Nurwanti, UIN SUnan Gunung Djati Bandung, Indonesia

R. Ading pramadi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Milla Listiawati, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

23-34
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI : 10.15575/bioeduin.v5i1.2461 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 127
PENGARUH METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM

Rizka Robiatul Addawiyah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Idad Suhada, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Muhammad Muttaqien, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

35-42
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI : 10.15575/bioeduin.v5i1.2462 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 123
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA (KBKr) PADA SUB MATERI POKOK ALAT INDRA (Penelitian Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Garut)

Elda Dewi Handayani, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Tuti kurniati, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Tri wahyu agustina, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

59-66
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI : 10.15575/bioeduin.v5i1.2463 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 134
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM REPRODUKSI (Penelitian Quasi-experiment design di Kelas XI SMA Negeri Jatinangor)

iis yanuarti, UIN Sunan Gunung Djati BAndung, Indonesia

Ara Hidayat, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Meti Maspupah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

67-76
DOI : 10.15575/bioeduin.v5i1.2464
PENGARUH STRATEGI PDEODE (PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN- OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN

Sri Wulan Siti Fatimah, UIN Sunan Gunung Djati, Indonesia

Agus Martono, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Hadiansah Hadiansah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

51-58
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI : 10.15575/bioeduin.v5i1.2465 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 114
PENGEMBANGAN KREATIVITAS MAHASISWA CALON GURU KIMIA DALAM PEMBELAJARAN DENGAN METODE INKUIRI LABORATORIUM MELALUI TEMA MINUMAN KEMASAN

Sari Sari, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

hayat solihin, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

muyati arifin, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

43-50
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI : 10.15575/bioeduin.v5i1.2466 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 83
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM REPRODUKSI (Penelitian Quasi-experiment design di Kelas XI SMA Negeri Jatinangor)

Iis Yuniarti, UIN Sunan Gunung Djati, Indonesia

Ara Hidaya, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

Meti Maspupah, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

67 - 76
- PDF (Bahasa Indonesia)
DOI : 10.15575/bioeduin.v5i1.2467 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 135