APLIKASI KONSELING ISLAMI PADA ANAK USIA DINI


Tarsono Tarsono(1*)

(1) UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
(*) Corresponding Author

Abstract


Young learner education aims to increase belief, personality, and daily worship. This research focus on parents and teachers roles increasing belief of children in kindergarten. Islamic counseling in kindergarten is not spesifically programmed since it is still integrated with religion program. Applying moral and religious values is considered  important including 1) basic belief to Allah SWT, 2) basic personality, and 3) children habit in daily worship. Result shows that some children in kindergarten have not applied daily worship appropriately. Parents support are asking praying together, inviting religion teacher, and providing media. Teacher can make schedule for praying together and making media of praying.  


Keywords


applying moral values, religion values, education, young learners

Full Text:

PDF

References


Abdullah, Fathi Adil. (2007). Pahami Anak Anda, Anda akan Sukses Mendidiknya. Pustaka al-Kautsar. Jakarta Timur.

Ali, Daud Muhammad. (1998). Pendidikan A-gama Islam. Jakarta: Rajawali Pers.

Amin, Sidik. (2000). Tata Cata Sholat. Ban-dung: Persis.

Aripin. (2000). Manusia dan Pendidikan. Ja-karta : Al-Husna Zikra.

Azra, Azumardi. (1996). Pendidikan dalam Keluarga Muslim. Jakarta: Rajawali Pers.

Chance, Paul. (1994). Learning and Behaviour. California: Brooks/Cole Pub Comp.

Departemen Agama RI. (1971). Al-Qur’an dan Terjemahnya. Jakarta.

Hawari, Dadang. (1996). Al-Qur’an Ilmu Ke-dokteran Jiwa dan Kesehatan Jiwa. Yogyakarta: PT. Dana Bhakti Prima

Hildayani, Rini. Dkk (2008). Psikologi Per-kembangan Anak. Penerbit Universitas Terbuka. Jakarta

Hurlock, Elizabet. (1950). Child Development. New York. McGraw Hill Book Com-pany. Inc.

Langgulung, Hasan. (1995). Manusia dan Pen-didikan Suatu Analisa Psikologi dan Pendidikan. Jakarta: Al-Husna Zikra.

Moloeng, LJ. (1989). Metodologi Penelitian dalam Pendidikan. Bandung: Rosda-karya.

Mujib, A. (1999). Fitrah dan Kepribadian Islam. Jakarta: Darul Falah.

Rakhmat, Jalaluddin dan Gandaatmaja, Mukh-

tar. (1994). Keluarga Muslim dalam Masyarakat Modern. Bandung: Rosda Karya.

Ridwan. (1988). Metodologi Penelitian. Ban-dung: Rineka Cipta.

Sabiq, Sayyid. (1996). Fikih Sunnah. Bandung: PT. Al-Ma’arif.

Satibi, Otib. Dkk (2008). Metode Pengem-bangan Moral dan Nilai-Nilai Agama. Penerbit Universitas Terbuka. Jakarta

Syamsi, Hasan Pasya. (2009). Ibu, Bimbing Aku Menjadi Anak Sholeh. Pustaka Rah-mat. Bandung.

Tafsir, Ahmad. (1987). Ilmu Pendidikan Islam Dalam Perspektif Islam. Bandung: Re-maja Rosdakarya.

Ulwan, Nashih, Abdullah. (1995). Pendidikan Anak dalam Islam. Jakarta: Pustaka A-mami.

Yusuf, Syamsu LN. (2000). Psikologi Per-kembangan Anak dan Remaja. Bandung: Rosda Karya.




DOI: https://doi.org/10.15575/psy.v5i1.2143

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


web
stats

View My Stats

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.