PENAFSIRAN SAYYID QUTHB TENTANG AYAT-AYAT ISHLĀH (STUDI TAFSIR FĪ ZHILĀL ALQURAN)
Main Article Content
Abstract
Perdamaian (IslÄh) memiliki dimensi personal atau internal sekaligus dimensi sosial. Individu dihimbau untuk menegakkan perdamaian dengan dirinya, hasratnya, aspirasinya dan nuraninya. Ia juga dihimbau untuk melakukan perdamaian dengan apa yang ada di sekelilingnya, dimulai dengan anggota keluarganya, tetangganya, komunitas sosial dan negaranya. Kebutuhan akan keamanan, kedamaian, dan ketentraman adalah kebutuhan manusia yang asasi, oleh karena itu pengupayaan kepada nilai tersebut merupakan kebajikan yang sangat dimuliakan. Maka dalam hal ini, agama berfungsi mendukung proses rekonsiliasi atau perdamaian dan memupuk kesatuan manusia dimana saja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penafsiran Sayyid Quthb terhadap ayat-ayat IslÄh dalam tafsir FÄ« ZhilÄl Alquran. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian analisis deskriptif . Metode ini dilaksankan dengan menggunakan teknik Content Analisys (analisis isi) yaitu dengan cara menganalisis makna yang termuat dalam berbagai sumber baik primer maupun sekunder.  Hasil penilitian ini menyimpulkan bahwa IslÄh menurut Sayyid Quthb dalam tafsir FÄ« ZhilÄl Alquran adalah dapat mewujudkan kalimatullah sebagai kenyataan di muka bumi, antara lain; keadilan, kemerdekaan, dan keamanan bagi seluruh umat manusia baik individu ataupun masyarakat. Bukan hanya sekedar untuk mencegah terjadinya peperangan dengan segala resikonya, tetapi mencegah kelaliman serta kerusakan di muka bumi. Karena itu, Islam memulai upaya perdamaian atau perbaikan (IslÄh)  pertama-tama ada di dalam perasaan setiap individu, kemudian meluas ke seluruh anggota keluarga lalu ke masyarakat.
Article Details
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
References
Hidayat, Nuim. Biografi dan kejernihan Pemikirannya. Jakarta: Gema Insani Press, 2005.
Munawwir, Ahmad Warson. Kamus Arab-Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Progresif, 1997.
Qattan, Manna Khalil. Studi Ilmu-ilmu Qur’an. Bogor: Pustaka Litera AntarNusa. ,2013.
Quthb, Sayyid. Keadilan Sosial dalam Islam. Cet. I. Bandung: Pustaka, 1984.
___________Tafsir FiÄ« ZhilÄl Alquran di Bawah Naungan Alquran: Diterjemahkan oleh As’ad Yasin. Cet. 1. Jilid 7. Jakarta: Gema Insani Press, 2002.
Rohim, Nandang Abdul. IslÄh dalam Alquran. UIN Bandung, 2009.
Rohmat, Asep. Teknik Taswir Sayyid Quthb dan Penerapannya pada Ayat-Ayat Sedekan dalam Tafsir FÄ«ZhilÄl Alquran. Bandung:t.p, 2012.
Shihab, M. Quraish.Membumikan Alquran:Fungsi dan Peran Wahyu dalam Kehidupan Masyarakat. Bandung: Mizan, 1994.
Shihab, Umar.Kontekstualitas Alquran. Cet. III. Jakarta: Penamadani, 2005.
Tim Akhlak, Etika Islam: Dari Kesalehan Individual menuju Kesalehan Sosial. Cet. I. Jakarta: Al-Huda, 2003.
Yunus, Badruzzaman M. Eni Zulaiha. Metodologi Tafsir Klasik. UIN Sunan Gunung Djati Bandung:t.p ,t.t.
Mujib, Muhaimin & Abdul, Pemikiran Pendidikan Islam. Bandung: Trigenda Karya, 1998.
Ramayulis. Ilmu Pendidikan Islam. Cet.9. Jakarta: Kalam Mulia Group, 2012.
Shihab, Quraish. Membumikan Al-Quran “Fungsi dan Peran Wahyu dalam Kehidupan Masyarakatâ€. Bandung, Mizan Pustaka, 2013.
Zubaedi, "Desain Pendidikan Karakter", Cet.2. Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2012.