Vol 10, No 1 (2024)

Volume 10 Nomor1 Tahun 2024

Table of Contents

Articles

Kemampuan Berpikir Divergen Siswa dalam Menyelesaikan Soal Open-Ended Barisan dan Deret Ditinjau dari Adversity Quotient
DOI :10.15575/ja.v10i1.32597
| Abstract views: 7 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 1
(1) Siti Raudhatul Hasanah, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang,  
(2) Abdussakir Abdussakir, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang,  
PDF (Bahasa Indonesia)
1-12
Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Siswa
DOI :10.15575/ja.v10i1.31782
| Abstract views: 2 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 1
(1) Eritha Dewi Febrianty, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
(2) Tatang Herman, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
(3) Ikbal Pauji, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
13-25
Development of Pop Up Book Media Based on an Investigative Approach to Improve The Matematical Communication Skill of Junior High School Students
DOI :10.15575/ja.v10i1.34699
| Abstract views: 3 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 1
(1) Rahayu Kariadinata, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
(2) Euis Sinta Ajahra, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
(3) Asep Jihad, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
26-42
Analisis Kesulitan Belajar Matematika Materi Bilangan Satuan
DOI :10.15575/ja.v10i1.35617
| Abstract views: 7 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 0
(1) Aulia Zuhrotul Badriyah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
(2) Fitri Yuliawati, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
(3) Shinta Melia Khoirini’mah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
43-52
Investigasi Kemampuan Berpikir Aljabar Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika
DOI :10.15575/ja.v10i1.30022
| Abstract views: 0 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 0
(1) Rifqoh Thoyyibah, , Indonesia
(2) Elly Susanti, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
53-63
Peningkatan Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Melalui Model Pembelajaran Connected Mathematics Project (CMP)
DOI :10.15575/ja.v10i1.36392
| Abstract views: 2 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 0
(1) Vania Febrina Ashari, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
(2) Asep Jihad, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
(3) Tika Karlina Rachmawati, UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  
PDF (Bahasa Indonesia)
64-75
Improving Learning Outcomes with Supported Liveworksheets: A Constructivist Approach to Teaching Linear Equations of Two Variables System
DOI :10.15575/ja.v10i1.31951
| Abstract views: 2
(1) Nida Fitria, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
(2) Ressa Fitrian, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
(3) Suhendra Suhendra, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
(4) Cece Kustiawan, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
76-88