The Role and Da’wah Strategies of Islamic Religious Counselors in Enhancing the Religiosity of Women at the Al-Hidayah Taklim Assembly


Aceng Nur Hidayat(1), Elce Purwandari(2*), Depi Putri(3)

(1) Universitas Islam Nusantara Al-Azhaar Lubuklinggau, Indonesia
(2) Universitas Islam Nusantara Al-Azhaar Lubuklinggau, Indonesia
(3) Universitas Islam Nusantara Al-Azhaar Lubuklinggau, Indonesia
(*) Corresponding Author

Abstract


This study aims to analyze the role and dakwah strategies of Islamic religious counselors in enhancing the religiosity of women in the Al-Hidayah Taklim Assembly. The research focuses on how religious counselors utilize various methods of da'wah to educate, guide, and strengthen the understanding and practice of Islamic teachings among women. A qualitative approach was employed in this study, with data collection techniques including in-depth interviews, observations, and documentation. The main informants in this research were religious counselors, while key and additional informants included taklim assembly participants, administrators, and local religious leaders. The findings reveal that religious counselors play a central role in motivating and guiding women to better understand and practice Islamic teachings through various da'wah methods, such as lectures, memorization, question-and-answer sessions, and personal mentoring. These regular and intensive da'wah strategies have proven to improve the religiosity of women, strengthen social bonds among the congregation, and enhance the quality of their worship. Additionally, support from families, local government, and religious leaders plays a significant role in facilitating the work of religious counselors. However, challenges such as weather conditions and psychological factors of the congregation need to be addressed to further enhance the effectiveness of da'wah. The implications of this study suggest that well-planned and continuous da'wah can have a significant impact on creating a more religious community, especially among the women of the Al-Hidayah Taklim Assembly.

Keywords


Da'wah strategies; religious counselors; religiosity enhancement; majelis taklim; women's empowerment.

Full Text:

PDF

References


Adnan, M., Maarif, S., Jiwanto, F. I., Munajah, N., & Majid, Z. A. (2024). Model Pemberdayaan Ustadzah Dalam Meningkatkan Kepatuhan Berkurban Di Majelis Taklim, Tahdzib Al-Akhlaq, 7(1), 102–119. https://doi.org/10.34005/tahdzib.v7i1.3870

Aldiansyah, M. A., Putra, V. G. R., & Mukhlis, A. (2024). Variasi Bahasa Makian Dalam Konsep Interaksi Dakwah Gus Muhammad Iqdam: Kajian Sosiolinguistik, Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra, 10(2), 1952–1963. https://doi.org/10.30605/onoma.v10i2.3642

Arlina, Hidayah, A., Lesmana, D. Y., Sinaga, M. S., & Panggabean, R. F. F. (2022). Pengaruh Pengajian Rutin dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam di Masjid Kampus Al-Izzah UINSU, Journal of Educational Management and Strategy, 1(2), 140–145. https://doi.org/10.57255/jemast.v1i2.100

Basit, A. (2014). Tantangan Profesi Penyuluh Agama Islam Dan Pemberdayaannya, Jurnal Dakwah Tahun Jurnal Dakwah, 15(1), 157–178. https://doi.org/10.14421/jd.2014.15108

Chasanah, L. (2022). Urgensi Pengajian Rutin Terhadap Peningkatan Religius Masyarakat, Dialektika: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(2), 35–41. http://ejurnal.iainpare.ac.id/index.php/JurnalPAI/article/view/4484%0Ahttp://ejurnal.iainpare.ac.id/index.php/JurnalPAI/article/download/4484/1687

Dewi, Y. P., Pitoewas, B., & Adha, M. M. (2022). Peran Aparatur Pemerintah Desa Dalam Pembinaan Pemuda Di Desa Braja Asri Sebagai Upaya Pembentukan Keadaban Kewarganegaraan (Civic Virtue), Jurnal PEKAN, 7(2), 138–148. https://doi.org/10.31932/jpk.v7i2.2045

Halimah, & Fatmah, N. (2024). Peran Penyuluh Agama Islam Dalam Memberikan Pencerahan Rohani Terhadap Masyarakat Di Kawasan Pinggiran Kecamatan Pahandut Kota Palangka Raya, Jurnal Nuansa Akademik, 9(1), 149–162. https://doi.org/10.47200/jnajpm.v9i1.2146

Hamdan, Purnomo, S., Febriansyah, R., Sari, N. P., Afani, L., & Azaliah, K. (2024). Pengabdian Berbasis Masjid : Meningkatkan Kesejahteraan dan Religiusitas Desa Keban Agung, Aspirasi: Publikasi Hasil Pengabdian Dan Kegiatan Masyarakat, 2(5), 39–62. https://doi.org/10.61132/aspirasi.v2i5.1015

Hardianti, S. (2022). Peran Majelis Taklim Dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan Ibu Rumah Tangga. Al-Bahru, 1(1), 141–148. https://doi.org/10.35706/judika.v9i1.5238

Hasyim, F., & Mulyono. (2010). Bimbingan Konseling Religius. Ar Ruzz Media.

Jamil, A. (2020). Peran Penyuluh Agama Islam Non-PNS dalam Menjaga Nilai-Nilai Religiositas. Litbangdiklat Press.

Jayanti, D. S. D., Warisno, A., Setyaningsih, R., & Apriyani, N. (2022). Penerapan Metode Takrir Dalam Penguatan Hafalan Juz ’Amma Santri Di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiin Sidoharjo Jati Agung Lampung Selatan, Unisan Journal: Jurnal Manajemen & Pendidikan Islam, 1(4), 60–73. http://

journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/655

Jusniati. (2024). Pengaruh Pengajian Rutin Terhadap Perilaku Keagamaan Anggota Majelis Taklim Permata Desa Karya Bersama, JPdP: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 21–27.

Khadavi, M. J., Gafur, A., & Anam, R. K. (2024). Peran Tokoh Agama Dalam Menjaga Keharmonisan Masyarakat Pasca Pemilihan Umum Di Kabupaten Pasuruan, Tadarus Tarbawy: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan, 6(1), 83–90. https://jurnal.umt.ac.id/index.php/JKIP/article/view/10955%0Ahttps://jurnal.umt.ac.id/index.php/JKIP/article/viewFile/10955/5232

Kusuma, R. W. L., & Subhi, M. R. (2024). Strategi Penyuluh Agama Islam Dalam Menangani Dampak Pernikahan Dini Pada Remaja Di Kabupaten Pekalongan, Jurnal Penyuluhan Agama, 11(2), 115–132.

Maryatin. (2014). Efektifitas Metode Ceramah Dalam Penyampaian Dakwah Islam: Studi pada Kelompok Pengajian di Perumahan Mojosongo Permai Kabupaten Boyolali, Jurnal Ilmu Dakwah, 34(1), 103–121. https://doi.org/10.21580/jid.v34i1.66

Masrur, & Amiruddin. (2017). Peranan Pemerintah Dalam Membina Imam Meunasah Sebagai Kader Penggerak Fardhu Kifayah, An-Nasyru, 4(1), 46–63. http://id.wikipedia.org/wiki/Pemerintahan_Aceh.

Muchtar, K., Rustandi, R., & Gunawan, A. (2023). Communication of da’wah diversity in digital screens on the Leonardo’s Youtube channel, Jurnal Kajian Komunikasi, 11(2), 215-231. https://doi.org/10.24198/jkk.v11i2.48114.

Munawaroh, & Zaman, B. (2020). Peran Majelis Taklim dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan Masyarakat, Jurnal Penelitian, Vol. 14(No. 2), 369–392.

Muttaqin, Z. (2015). Analisis Pengaruh Pendapatan Terhadap Jumlah Infaq Peserta Pengajian Rohani, Economic: Jurnal Ekonomi Dan Hukum Islam, 5(2), 25–54.

Neliwati, Rizal, S., & Hemawati. (2022). Peranan Tokoh Agama Dalam Meningkatkan Motivasi Pelaksanaan Keagamaan Masyarakat, Geneologi PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 9(1), 32–43. https://doi.org/10.32678/geneologipai.v9i1.6233

Nida, N. H., Putri, G. M., & Anshari, A. R. (2023). Peran Majelis Ta’lim Nurul Musthofa dalam Dukungan Islami Remaja Batu Ampar, Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 17(1), 580. https://doi.org/10.35931/aq.v17i1.1851

Noviani, D., Hilmin, Elhefni, & Mustafiyanti. (2023). Model Kebijakan Pemerintah Desa Dalam Penguatan Pendidikan Non Formal Keagamaan Untuk Pemberdayaan Masyarakat, IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(3), 21–35.

Nurmawati, Hafsah, & Arlina. (2016). Kontibusi Majelis Ta’lim Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Terhadap Remaja Mesjid Desa Cinta Rakyat Kec. Percut Sei Tuan, Tazkiya, 5(1), 145–162.

Riyadi, A., Faruqi, M. M., & Hamid, N. (2022). Pendampingan Masyarakat Berbasis Majelis Taklim Roja ’ Ul Khoir Griya Mijen Permai Kota Semarang, Pendampingan Masyarakat Berbasis Majelis Taklim Roja’ul Khoir, 8(2), 371–401.

Rustandi, R., & Sahidin, S. (2019). Analisis Historis Manajemen Dakwah Rosulullah Saw dalam Piagam Madinah, Tamaddun: Jurnal Sejarah dan Kebudayaan Islam, 7 (2), 362-387.

Rustandi, R. (2022). The tabligh language of the millenial generation in social media: Analysis of popular Islamic account framing, Jurnal Ilmu Dakwah, 42(1), 1-21. DOI: https://doi.org/10.21580/jid.v42.1.10731.

Rustandi, R., & Kusnawan, A. (2023). Management of Islamic Boarding Schools in the Implementation of Digital Da'wah Literacy Based on Religious Moderation and Gender Relations in West Java, Jurnal Dakwah Risalah, 33(1), 72-91. DOI: 10.24014/jdr.v34i1.24545.

Rustandi, R., & Hendrawan, A. (2022). Konstruksi Simbolik Mubaligh Pop pada Film Sang Pencerah, Anida (Aktualisasi Nuansa Ilmu Dakwah), 22 (1), 22-44. DOI: https://doi. org/10.15575/anida. v22i1, 18474.

Rustandi, R., & Hanifah, H. (2024). Representasi Pola Komunikasi Fatherhood dalam Kisah Al-Qur’an, Az-Zahra: Journal of Gender and Family Studies, 4(2), 78-101. DOI :10.15575/azzahra.v4i2.30137.

Sari, Y. R. (2022). Pemanfaatan E-Dakwah Sebagai Media Pengarusutamaan Moderasi Beragama Dalam Situasi Pandemi Covid 19, Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 7(2), 95–108. https://doi.org/10.29240/jdk.v7i2.5765

Sukmadinata, N. S. (2005). Metodologi Penelitian Pendidikan. Remaja Rosdakarya.

Surawadi, & Pradina, N. (2024). Pendidikan Nilai-Nilai Keagamaan Pada Kegiatan Hari, Al-Falah: Jurnal Ilmiah Keislaman Dan Kemasyarakatan, 24(1), 71–82.

Suryana, S., & Ismail, N. (2023). Strategi Penyuluhan Agama Islam dalam Pembinaan Keagamaan terhadap Majelis Taklim, Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 17(5), 3084–3105. https://doi.org/10.35931/aq.v17i5.2455

Udin. (2020). Implementasi Konsep Dakwah Rahmatan Lil Alamîn Dalam Dakwah Kontemporer. Sanabil.




DOI: https://doi.org/10.15575/idajhs.v18i2.38648

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


Editorial Office:

4th Floor, Building of Da'wah and Communication Faculty, UIN Sunan Gunung Djati, Bandung Jl. AH. Nasution No. 105 Cipadung Cibiru Bandung 40614

Telp. (022) 7810788 Fax. (022) 7810788

E-mail: jurnal.ilmudakwah@uinsgd.ac.id

View My Stats