STRATEGI MANAJEMEN KESISWAAN DALAM UPAYA MENGATASI PERILAKU MENYIMPANG


Helda Yusfarina Anggraini(1*), Ismail Ismail(2)

(1) UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, Indonesia
(2) UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, Indonesia
(*) Corresponding Author

Abstract


Educational institutions are one of the parties that play a major role in the moral growth of adolescents. As the next generation of the nation in the future, students' deviant behavior among students needs to be addressed immediately. This study aims to analyze the forms of student deviant behavior, the factors that cause student deviant behavior and student management in tackling student deviant behavior at SMA Madina Citra Insani Samarinda. This study uses a qualitative approach with a case study type of research. Data collection techniques using semi-structured interviews, observation and documentation. The informant collection technique used the purposive sampling technique. The data analysis technique uses the Miles and Huberman models. While testing the validity of the data using triangulation data. The results of the study show that student management plays a very crucial role in overcoming deviant behavior at school, while the steps taken are divided into three actions, namely preventive measures, repressive measures, and curative measures

Full Text:

PDF

References


Astuti. (2015). Sosiologi : Ranan Inti Sari Sosiologi Lengkap. Vicosta Publishing.

BPS Kaltim. (2020). Jumlah Penduduk Hasil Sensus Penduduk Menurut Kelompok Umur, Jenis Kelamin di Provinsi Kalimantan Timur. https://kaltim.bps.go.id/indicator/12/573/1/-sp2020-jumlah-penduduk-hasil-sensus-penduduk-menurut-kelompok-umur-jenis-kelamin-di-provinsi-kalimantan-timur-2020.html

Data Badan Pemberdayaan Masyarakat dan Perempuan (BPMMP) Kota Samarinda. (2015).

Haryanto, R., & Suarayasa, K. (2013). Perilaku Seksual Pranikah pada Siswa SMA Negeri 1 Palu. Academica, 5(2). 1118-1125. http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/academica/article/view/2253

Hasan, R., Boham, A., & Rembang, M. (2016). Peran Orang Tua dalam Menginformasikan Pengetahuan Seks bagi Remaja di Desa Picuan Kecamatan Motoling Timur Kabupaten Minahasa Selatan. Acta Diurna Komunikasi, 5(3). 1-6.

https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/actadiurnakomunikasi/article/view/12784

Hurlock, E. B. (1973). Adolescent Development (4th ed). McGraw-Hill Kogakusha Ltd.

Ilyas, S. M. (2018). Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Mengatasi Trend Lgbt (Lesbian, Gay, Bisexual, Dan Transgender) Di Sma Negeri 1 Aceh Tamiang. Enlighten (Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam), 1(1), 59. https://doi.org/10.32505/enlighten.v1i1.516

Iqbal, M. (2014). Penanggulangan Perilaku Menyimpang (Studi Kasus SMA Negeri 1 Pomalaa Kab. Kolaka Sulawesi Tenggara). Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 17(2), 229–242. https://doi.org/10.24252/lp.2014v17n2a6

Jasmisari, M., & Herdiansah, A. G. (2021). Kenakalan Remaja di Kalangan Siswa Sekolah Menengah Atas di Bandung: Studi Pendahuluan. Aliansi: Jurnal Politik, Keamanan Dan Hubungan Internasiona, 2021(September), 169–174. https://jurnal.unpad.ac.id/aliansi/article/view/41940

Kementererian Kesehatan Republik Indonesia. (2016). Artikel: Profil Kesehatan Indonesia 2015. http://www.pusdatin.kemkes.go.id/resourc%0Aes/download/pusdatin/profil-kesehatanindonesia/Profil-Kesehatan-I-2015-%0ALampiran.pdf%0D

Khudriyah. (2021). Metodologi Penelitian dan Statistik Pendidikan. Madani.

KPAI. (2015). Kekerasan Anak Berulang di Sungai Kunjang, Pemkot Diminta Bergerak. KPAI Samarinda. https://www.kpai.go.id/publikasi/kpai-samarinda-kekerasan-anak-berulang-di-sungai-kunjang-pemkot-diminta-bergerak

KPAI. (2016). Rincian Tabel Kasus Pengaduan Anak Berdasarkan Klaster Perlindungan Anak, Komisi Perlindungan Anak Indonesia Tahun 2011 – 2016. http://www.ucarecdn.com/99c9dbd1-0168-4afc-9224-29095099bcc2/

Magdalena. (2010). Melindungi Anak dari Seks Bebas. Grasindo.

Manitri, V. V. (2014). Perilaku Menyimpang di Kalangan Remaja di Kelurahan Pondang Kecamatan Amurang Timur Kabupaten Minahasa Selatan. Journal Volume, III(1), 1–13.

https://ejournal.unsrat.ac.id/v3/index.php/actadiurnakomunikasi/article/view/4476

Marela, G., Wahab, A., & Marchira, C. R. (2017). Bullying verbal menyebabkan depresi remaja SMA Kota Yogyakarta. Berita Kedokteran Masyarakat, 33(1), 43. https://doi.org/10.22146/bkm.8183

Nurhayaty, E., & Mulyani, A. S. (2020). Pengenalan Bulliying dan Dampaknya Pada Pelaku dan Korban. Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 173–179. https://doi.org/10.31294/jabdimas.v3i2.8013

Prasetyo, B. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif. Rajawali Pers.

Pratama, A. Y. (2022). Manajemen Kesiswaan dalam Pengembangan Kecerdasan Intelektual-Emosional Peserta Didik (Studi Kasus di MI Miftahul Ulum 03 Paleran Tahun Ajaran 2021-2022). UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember. http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/8913

Rahardjo, M. (2010). Jenis dan Metode Penelitian Kualitatif. Gema UIN Maulana Malik Ibarahim Malang.

Rahmansyah, A., Musdalifa, & Narro, W. (2020). Penerapan Manajemen Kesiswaan dalam Mengatasi Perilaku Menyimpang pada Peserta Didik SMAN 1 Madapangga di Kabupaten Bima. Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan , 18(2), 343–352.

http://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/qodiri/article/view/3904

Rizal, Latif, N., & Taufiq, A. (2022). Penerapan Manajemen Kesiswaan Dalam Mengatasi Perilaku Menyimpang Pada Peserta Didik (MAS) Al-Falah Rade di Kabupaten Bima. Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi, 5(1), 135–150. https://jurnal.feb-umi.id/index.php/PARADOKS/article/view/486

Sahertian. (1985). Dimensi Adminstrasi Pendidikan. Usaha Nasional.

Sa’idah, N. K., Fajriyah, K., & Cahyadi, F. (2019). Studi Kasus Perilaku Menyimpang Siswa di SD Negeri Gayamsari 01. Indonesian Journal Of Educational Research and Review, 2(2), 117-124. https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i2.17332

Saifuddin, A. (2015). Abnormalitas perilaku pada anak dan remaja, sudah sebegitu parahnya? Proceding Seminar Nasional (pp. 216 - 232). Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta. Retrieved from https://publikasiilmiah.ums.ac.id/xmlui/handle/11617/6502

Samarinda, B. K. (2015). Samarinda dalam Angka 2015. Katalog: 1102001.6472 Nomor Publikasi: 64726.15.07.

https://samarindakota.bps.go.id/publication/2016/02/16/769c9f8d610d4dc3c57c6d3a/kota-samarinda-dalam-angka-2015.html

Sanyoto, P. U. (2022). Kajian Diversi Dalam Penanggulangan Tindak Pidana Penyalahgunaan Senjata Tajam Oleh Anak. Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Retrieved from https://e-journal.uajy.ac.id/27712/

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Unayah, N., & Sabarisman, M. (2016). Fenomena Kenakalan Remaja Dan Kriminalitas. Sosio Informa, 1(2), 121–140. https://doi.org/10.33007/inf.v1i2.142

World Health Organisation. (2014). Situasi Kesehatan Reproduksi Remaja. http://www.depkes.go.id/resources/downl%0Aoad/pusdatin/infodatin/infodatin%0A reproduksi remaja-ed.pdf

Yuniati, A., Suyahmo, S. & Juhadi, J. (2017). Perilaku Menyimpang dan Tindak Kekerasan Siswa SMP di Kota Pekalongan. JESS: Journal of Educational Social Studies, 6(1), 77–83. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jess/article/view/16249

Zulkhairi, Z., Arneliwati, A., & Nurchayati, S. (2019). Studi Deskriptif Kualitatif: Persepsi Remaja Terhadap Perilaku Menyimpang. Jurnal Ners Indonesia, 9(1), 145-157. https://doi.org/10.31258/jni.8.2.145-157




DOI: https://doi.org/10.15575/isema.v8i1.25217

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


View My Stats

 

Jurnal Isema : Islamic Educational Management is Indexed By :

  

Lantai 3 Gedung Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Kampus 2 Jalan Soekarno-Hatta Kel. Cimincrang Kec. Gedebage Kota Bandung 40294.  

email: isema@uinsgd.ac.id

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.